Denominazione Legale del Provider

AZIENDA ULSS N. 8 BERICA

Id del Provider

25

Id Evento

25-23626

Tipologia dell'offerta formativa

RES

Destinatari dell'evento

• Personale dipendente

Titolo

Tra il dire e il fare: tra letteratura e riabilitazione delle gravi cerebrolesioni acquisite

Provincia

VICENZA

Comune

VICENZA

Indirizzo

V.le Rodolfi, 37

Luogo

Ospedale San Bortolo, Area Formazione e Aggiornamento, zona Chiostro

Data inizio

13/01/2017

Data fine

20/01/2017

Date Intermedie

• 16/01/2017

Obiettivo strategico Nazionale

Obiettivo strategico Regionale

Professioni / Discipline

Fisioterapista	Fisioterapista
Infermiere	Infermiere
Logopedista	Logopedista

Tipologia dell'evento

Corso di aggiornamento teorico e/o pratico (massimo 200 partecipanti)

Numero partecipanti

15

Responsabili Scientifici

Nome	Cognome
Giannettore	Bertagnoni

Docente / Relatore / Tutor

Nome	Cognome	Ruolo	Titolare/sostituto
Mario	De Marco	DOCENTE	titolare
Mariella	Bellotto	DOCENTE	titolare
Lucia	Meligrana	DOCENTE	titolare

Razionale

Obiettivo del corso è l’inquadramento e la riabilitazione dei deficit cognitivo/comportamentali acquisiti dopo una grave cerebrolesione. L’intento è quello di creare una cultura condivisa tra le varie figure professionali che si occupano quotidianamente del paziente cerebroleso, col fine ultimo di migliorare la capacità di rapportarsi e di gestire il paziente medesimo durante il delicato e spesso lungo percorso di recupero; percorso che tenda a migliorare l'adattamento funzionale dell’individuo nonostante il danno cerebrale subito, a favorire il raggiungimento del maggior grado di autonomia possibile e la successiva reintegrazione psicosociale.

Risultati attesi

Implementare le conoscenze sui disturbi neuropsicologici e neurocomportamentali che insorgono dopo una lesione cerebrale. Acquisire competenze pratiche per il riconoscimento e la gestione dei disturbi della cognizione e del comportamento. Saper costruire un programma riabilitativo che tenga conto delle competenze di ogni professionalità coinvolta Accrescere il pensiero del gruppo sulla riabilitazione delle cerebro lesioni acquisite. A tal fine sono previste numerose esercitazioni pratiche su materiale video registrato che evidenziano il deficit neuropsicologico e la sua evoluzione.

Programma del 13/01/2017

Provincia Sede

VICENZA

Comune Sede

VICENZA

Indirizzo Sede

V.le Rodolfi, 37

Luogo Sede

Ospedale San Bortolo, Area Formazione e Aggiornamento, zona Chiostro

Dettaglio Attività

Orario Inizio	Orario Fine	Argomento	Docente/Tutor	Risultato Atteso	Obiettivi Formativi	Metodologia Didattica	Ore attività
14:15	15:30	La funzione memoria e la funzione attenzione nelle cerebrolesioni acquisite.	Meligrana	Implementare le conoscenze sui disturbi neuropsicologici e neurocomportamentali che insorgono dopo una lesione cerebrale.	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Lezione Frontale/Relazione (metodologia frontale)	01:15
15:30	15:45	PAUSA					00:15
15:45	17:00	Esemplificazioni cliniche dei disturbi della memoria e dell’attenzione	Meligrana De Marco	Acquisire competenze pratiche per il riconoscimento e la gestione dei disturbi della cognizione e del comportamento.	Acquisire competenze per l'analisi e la risoluzione di problemi	Presentazione e discussione di problemi o di casi didattici in grande gruppo (metodologia interattiva)	01:15

Programma del 16/01/2017

Provincia Sede

VICENZA

Comune Sede

VICENZA

Indirizzo Sede

V.le Rodolfi, 37

Luogo Sede

Ospedale San Bortolo, Area Formazione e Aggiornamento, zona Chiostro

Dettaglio Attività

Orario Inizio	Orario Fine	Argomento	Docente/Tutor	Risultato Atteso	Obiettivi Formativi	Metodologia Didattica	Ore attività
14:15	15:30	I disturbi delle funzioni fronto/esecutive, comprese le alterazioni di tipo comportamentale (disinibizione, discontrollo, anosoagnosia….).	Bellotto	Implementare le conoscenze sui disturbi neuropsicologici e neurocomportamentali che insorgono dopo una lesione cerebrale.	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Lezione Frontale/Relazione (metodologia frontale)	01:15
15:30	15:45	PAUSA					00:15
15:45	17:00	Esemplificazioni cliniche dei disturbi delle funzioni esecutive	De Marco Bellotto	Acquisire competenze pratiche per il riconoscimento e la gestione dei disturbi della cognizione e del comportamento.	Acquisire competenze per l'analisi e la risoluzione di problemi	Presentazione e discussione di problemi o di casi didattici in grande gruppo (metodologia interattiva)	01:15

Programma del 20/01/2017

Provincia Sede

VICENZA

Comune Sede

VICENZA

Indirizzo Sede

V.le Rodolfi, 37

Luogo Sede

Ospedale San Bortolo, Area Formazione e Aggiornamento, zona Chiostro

Dettaglio Attività

Orario Inizio	Orario Fine	Argomento	Docente/Tutor	Risultato Atteso	Obiettivi Formativi	Metodologia Didattica	Ore attività
14:15	14:30	I modelli teorici a confronto	De Marco	Acquisire competenze pratiche per il riconoscimento e la gestione dei disturbi della cognizione e del comportamento.	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Lezione Frontale/Relazione (metodologia frontale)	00:15
14:30	15:30	Come Riabilitare in Gruppo. Presentazione di un caso	De Marco	Accrescere il pensiero del gruppo sulla riabilitazione delle cerebro lesioni acquisite. A tal fine sono previste numerose esercitazioni pratiche su materiale video registrato che evidenziano il deficit neuropsicologico e la sua evoluzione.	Acquisire competenze per l'analisi e la risoluzione di problemi	Lavoro a piccoli gruppi e/o individuale con presentazione delle conclusioni (metodologia interattiva)	01:00
15:30	15:45	PAUSA					00:15
15:45	17:30	Impostare un trattamento riabilitativo delle funzioni cognitive. Quale riabilitazione possibile? Quali fasi?	De Marco	Saper costruire un programma riabilitativo che tenga conto delle competenze di ogni professionalità coinvolta	Acquisire competenze per l'analisi e la risoluzione di problemi	Lavoro a piccoli gruppi e/o individuale con presentazione delle conclusioni (metodologia interattiva)	01:45
17:30	18:00	VALUTAZIONE APPRENDIMENTO					00:30

Brochure dell'evento

23626 pieghevole TRA IL DIRE E IL FARE.pdf

Verifica apprendimento partecipanti

Prova scritta (comprende anche il project work, l'elaborato e le domande aperte)

Durata

08:00

Crediti attribuiti all'evento

11.3

Responsabile segreteria organizzativa

Nome	Cognome	Email	Telefono	Cellulare
sonia	Martin	sonia.martin@aulss8.veneto.it	0444753127	0444753127

Tipo materiale durevole rilasciato ai partecipanti

Copia cartacea o su CD con delle diapositive delle relazioni

Quota partecipazione

0.00

È previsto solo l'uso della lingua italiana?

Si

Verifica presenza partecipanti

Firma di presenza

Verifica a distanza di tempo delle ricadute formative

No

L'Evento è sponsorizzato?

No

Sono presenti forme di finanziamento?

No

L'evento si avvale di partner?

No

È prevista una procedura di verifica della qualità percepita

Si