Denominazione Legale del Provider

AZIENDA ULSS N. 2 MARCA TREVIGIANA

Id del Provider

31

Id Evento

31-252323

Tipologia dell'offerta formativa

FAD

Destinatari dell'evento

• Personale dipendente

Titolo

VALUTAZIONI IN CORSO! PERCORSO DI VALUTAZIONE DELLA PERFORMANCE INDIVIDUALE

Data inizio

07/03/2022

Data fine

31/12/2022

Obiettivo strategico Nazionale

(7) La comunicazione efficace interna, esterna, con paziente. La privacy ed il consenso informato

Obiettivo strategico Regionale

(21) Valorizzazione del personale

Professioni / Discipline

Assistente sanitario	Assistente sanitario
Dietista	Dietista
Educatore professionale	Educatore professionale
Fisioterapista	Fisioterapista
Igienista dentale	Igienista dentale
Infermiere	Infermiere
Infermiere pediatrico	Infermiere pediatrico
Logopedista	Logopedista
Ortottista/Assistente di oftalmologia	Ortottista/Assistente di oftalmologia
Ostetrica/o	Ostetrica/o
Partecipanti senza obbligo ECM	Partecipanti senza obbligo ECM
Podologo	Podologo
Tecnico audiometrista	Tecnico audiometrista
Tecnico audioprotesista	Tecnico audioprotesista
Tecnico della fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare	Tecnico della fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare
Tecnico della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro	Tecnico della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro
Tecnico della riabilitazione psichiatrica	Tecnico della riabilitazione psichiatrica
Tecnico di neurofisiopatologia	Tecnico di neurofisiopatologia
Tecnico ortopedico	Tecnico ortopedico
Tecnico sanitario di radiologia medica	Tecnico sanitario di radiologia medica
Tecnico sanitario laboratorio biomedico	Tecnico sanitario laboratorio biomedico
Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva	Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva
Terapista occupazionale	Terapista occupazionale

Numero partecipanti

7000

Tipologia dell'evento

Percorso formativo per l'apprendimento individuale con attività on-line

Responsabili Scientifici

Nome	Cognome
GIORDANO	GIORDANI
Amedeo Marino	Tartaglia

Docente / Tutor

Nome	Cognome	Ruolo	Titolare/sostituto
Amedeo Marino	Tartaglia	TUTOR	titolare
MARILENA	CAPELLI	TUTOR	titolare
MORENA	FRASSINELLI	DOCENTE	titolare
MORENA	FRASSINELLI	TUTOR	titolare
GIORDANO	GIORDANI	DOCENTE	titolare
GIORDANO	GIORDANI	TUTOR	titolare
Amedeo Marino	Tartaglia	DOCENTE	titolare
MARILENA	CAPELLI	DOCENTE	titolare
MARIA TERESA	BORDIN	DOCENTE	titolare
MARIA TERESA	BORDIN	TUTOR	titolare

Razionale

Un efficace sistema di valutazione della performance individuale si basa anche sulla diffusione della cultura della valutazione non come mero momento burocratico ma come opportunità di confronto costruttivo tra valutatore e valutato in merito alla performance attesa, ai risultati raggiunti, alle possibilità di miglioramento. Condivisione della “cultura della valutazione”, quindi, come chiave per il successo di un buon sistema di misurazione e valutazione della performance individuale. Dopo la nascita dell’Azienda Ulss 2 nel 2017 e l’unificazione dei 3 sistemi di valutazione dei 3 ex-distretti nel 2018, nel 2019 si è ritenuto opportuno iniziare un percorso formativo ora rivolto ai valutati, proprio per sviluppare una “cultura della valutazione”, affinché ogni dipendente abbia modo di trarre dalla valutazione l’opportunità di crescita professionale e di coinvolgimento insiti nel processo stesso. La formazione si soffermerà su aspetti di comunicazione, di gestione delle relazioni, svilupperà la conoscenza del processo di valutazione aziendale, e l’utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci per esprimere la valutazione.

Risultati attesi

Conoscenza del processo di valutazione aziendale e dell'utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci che fornisce l'opportunità di crescita professionale ; miglioramento degli aspetti di comunicazione e di gestione delle relazioni

Dettaglio Attività

Argomento	Docente/Tutor	Risultato Atteso	Obiettivi Formativi	Metodologia Didattica
a) Processo di valutazione - materiale didattico	BORDIN FRASSINELLI BORDIN FRASSINELLI GIORDANI CAPELLI Tartaglia CAPELLI Tartaglia GIORDANI	Conoscenza del processo di valutazione aziendale e dell'utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci che fornisce l'opportunità di crescita professionale ; miglioramento degli aspetti di comunicazione e di gestione delle relazioni	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Lettura e studio di testi scritti digitali (dispense, slide interattive, ipertesti)
b) Introduzione	BORDIN FRASSINELLI BORDIN FRASSINELLI GIORDANI CAPELLI Tartaglia CAPELLI Tartaglia GIORDANI	Conoscenza del processo di valutazione aziendale e dell'utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci che fornisce l'opportunità di crescita professionale ; miglioramento degli aspetti di comunicazione e di gestione delle relazioni	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Studio di sussidi didattici multimediali integrati con risorse audiovisive (lezioni interattive con commenti audio/video, risorse audiovisive illustrative di concetti)
c) panico iniziale	BORDIN FRASSINELLI BORDIN FRASSINELLI GIORDANI CAPELLI Tartaglia CAPELLI Tartaglia GIORDANI	Conoscenza del processo di valutazione aziendale e dell'utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci che fornisce l'opportunità di crescita professionale ; miglioramento degli aspetti di comunicazione e di gestione delle relazioni	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Studio di sussidi didattici multimediali integrati con risorse audiovisive (lezioni interattive con commenti audio/video, risorse audiovisive illustrative di concetti)
d) preparazione	BORDIN FRASSINELLI BORDIN FRASSINELLI GIORDANI CAPELLI Tartaglia CAPELLI Tartaglia GIORDANI	Conoscenza del processo di valutazione aziendale e dell'utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci che fornisce l'opportunità di crescita professionale ; miglioramento degli aspetti di comunicazione e di gestione delle relazioni	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Studio di sussidi didattici multimediali integrati con risorse audiovisive (lezioni interattive con commenti audio/video, risorse audiovisive illustrative di concetti)
e) il momento è arrivato	BORDIN FRASSINELLI BORDIN FRASSINELLI GIORDANI CAPELLI Tartaglia CAPELLI Tartaglia GIORDANI	Conoscenza del processo di valutazione aziendale e dell'utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci che fornisce l'opportunità di crescita professionale ; miglioramento degli aspetti di comunicazione e di gestione delle relazioni	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Studio di sussidi didattici multimediali integrati con risorse audiovisive (lezioni interattive con commenti audio/video, risorse audiovisive illustrative di concetti)
f) lo strumento	BORDIN FRASSINELLI BORDIN FRASSINELLI GIORDANI CAPELLI Tartaglia CAPELLI Tartaglia GIORDANI	Conoscenza del processo di valutazione aziendale e dell'utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci che fornisce l'opportunità di crescita professionale ; miglioramento degli aspetti di comunicazione e di gestione delle relazioni	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Studio di sussidi didattici multimediali integrati con risorse audiovisive (lezioni interattive con commenti audio/video, risorse audiovisive illustrative di concetti)
h) nuove sfide	BORDIN FRASSINELLI BORDIN FRASSINELLI GIORDANI CAPELLI Tartaglia CAPELLI Tartaglia GIORDANI	Conoscenza del processo di valutazione aziendale e dell'utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci che fornisce l'opportunità di crescita professionale ; miglioramento degli aspetti di comunicazione e di gestione delle relazioni	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Studio di sussidi didattici multimediali integrati con risorse audiovisive (lezioni interattive con commenti audio/video, risorse audiovisive illustrative di concetti)
i) condividere le criticità	BORDIN FRASSINELLI BORDIN FRASSINELLI GIORDANI CAPELLI Tartaglia CAPELLI Tartaglia GIORDANI	Conoscenza del processo di valutazione aziendale e dell'utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci che fornisce l'opportunità di crescita professionale ; miglioramento degli aspetti di comunicazione e di gestione delle relazioni	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Studio di sussidi didattici multimediali integrati con risorse audiovisive (lezioni interattive con commenti audio/video, risorse audiovisive illustrative di concetti)
l) Chiusura e riflessioni	BORDIN FRASSINELLI BORDIN FRASSINELLI GIORDANI CAPELLI Tartaglia CAPELLI Tartaglia GIORDANI	Conoscenza del processo di valutazione aziendale e dell'utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci che fornisce l'opportunità di crescita professionale ; miglioramento degli aspetti di comunicazione e di gestione delle relazioni	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Studio di sussidi didattici multimediali integrati con risorse audiovisive (lezioni interattive con commenti audio/video, risorse audiovisive illustrative di concetti)
m) Nuovo inizio	BORDIN FRASSINELLI BORDIN FRASSINELLI GIORDANI CAPELLI Tartaglia CAPELLI Tartaglia GIORDANI	Conoscenza del processo di valutazione aziendale e dell'utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci che fornisce l'opportunità di crescita professionale ; miglioramento degli aspetti di comunicazione e di gestione delle relazioni	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Studio di sussidi didattici multimediali integrati con risorse audiovisive (lezioni interattive con commenti audio/video, risorse audiovisive illustrative di concetti)
g) un primo confronto	BORDIN FRASSINELLI BORDIN FRASSINELLI GIORDANI CAPELLI Tartaglia CAPELLI Tartaglia GIORDANI	Conoscenza del processo di valutazione aziendale e dell'utilizzo della scheda di valutazione come strumento a più voci che fornisce l'opportunità di crescita professionale ; miglioramento degli aspetti di comunicazione e di gestione delle relazioni	Acquisire conoscenze teoriche e/o pratiche	Studio di sussidi didattici multimediali integrati con risorse audiovisive (lezioni interattive con commenti audio/video, risorse audiovisive illustrative di concetti)

Brochure dell'evento

Verifica apprendimento partecipanti

Questionario (test) - Eseguito on line

Durata

03:00

FAD con supporto disciplinare svolto da esperto (Docente o tutor)

Si

Crediti attribuiti all'evento

4.5

Responsabile segreteria organizzativa

Nome	Cognome	Email	Telefono	Cellulare
Marilena	Capelli	marilena.capelli@aulss2.veneto.it	0422323526	0422323526

Tipo materiale durevole rilasciato ai partecipanti

materiale a disposizione in piattaforma FAD

Quota partecipazione

0.00

Dotazione hardware e software necessaria all'utente per svolgere l'evento

Valutazioni in corso_comparto_hardware e software.pdf

L'Evento è sponsorizzato?

No

Sono presenti forme di finanziamento?

No

L'evento si avvale di partner?

No

È prevista una procedura di verifica della qualità percepita

Si